陽(yáng)光下的守護(hù):崇信交警“專業(yè)+機(jī)制+大數(shù)據(jù)”模式守護(hù)上學(xué)平安路

西北角·中國(guó)甘肅網(wǎng)記者 孫珩力
清晨七點(diǎn),崇信縣第二小學(xué)校門口。二年級(jí)學(xué)生王一鳴拄著拐杖,在母親攙扶下艱難地向校門挪動(dòng)。腿傷未愈的他堅(jiān)持返校,“不想落下功課”。
正當(dāng)母子倆為如何進(jìn)教室發(fā)愁時(shí),身著熒光綠執(zhí)勤服的護(hù)學(xué)崗民警快步上前,穩(wěn)穩(wěn)地扶住了孩子的手臂。“有他們?cè)?,心里特別踏實(shí)。”王一鳴母親的眼角濕潤(rùn)了。這溫情一幕,正是崇信縣公安局交警大隊(duì)“陽(yáng)光下的守護(hù)”行動(dòng)的生動(dòng)縮影。
今年以來,崇信公安交警聚焦校園交通安全這一民生關(guān)切,以“護(hù)學(xué)崗”為堅(jiān)實(shí)支點(diǎn),聯(lián)動(dòng)科技賦能、法治護(hù)航、社會(huì)協(xié)同,精心編織起一張覆蓋城鄉(xiāng)、立體高效的校園周邊交通安全防護(hù)網(wǎng),用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)為莘莘學(xué)子撐起“平安傘”。
數(shù)據(jù)顯示,在持續(xù)不懈的努力下,全縣道路交通事故四項(xiàng)指數(shù)全面下降,轄區(qū)連續(xù)12年未發(fā)生較大以上道路交通事故,校園周邊交通秩序煥然一新。

風(fēng)雨無阻“護(hù)學(xué)崗”:校門口的平安燈塔
“提前一刻鐘到崗,雷打不動(dòng)。”城區(qū)第一小學(xué)護(hù)學(xué)崗民警王建軍的話語(yǔ)樸實(shí)而堅(jiān)定。崇信公安創(chuàng)新實(shí)施“定人、定崗、定責(zé)”護(hù)學(xué)機(jī)制,為每所學(xué)校配備2名專職警力,在上下學(xué)高峰時(shí)段化身“平安燈塔”,疏導(dǎo)交通、守護(hù)安全。
王一鳴的特殊情況牽動(dòng)了縣第二小學(xué)護(hù)學(xué)民警的心。他們不僅每日接力幫扶,更主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校將其教室調(diào)至一樓,并量身定制“專屬護(hù)送”方案。“守護(hù)一個(gè)都不能少。”護(hù)學(xué)崗負(fù)責(zé)人的話擲地有聲。這樣飽含溫度的守護(hù)故事,在崇信各校門前天天上演。
據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,全縣累計(jì)投入護(hù)學(xué)警力5800余人次,施劃校園周邊斑馬線21處,增設(shè)減速帶4800余平方米,更新安全提示牌33面,以扎實(shí)的硬件筑牢安全基石。

“五位一體”勸導(dǎo)站:鄉(xiāng)村路上的安全哨卡
“老鄉(xiāng),農(nóng)用三輪車不能載娃,太危險(xiǎn)!”柏樹鎮(zhèn)交通安全勸導(dǎo)站內(nèi),勸導(dǎo)員老代及時(shí)攔下了一輛準(zhǔn)備接送學(xué)生的三輪車。在崇信的廣袤鄉(xiāng)村,23個(gè)升級(jí)改造的勸導(dǎo)站如同“安全哨卡”,守護(hù)著村小學(xué)童的上學(xué)路。
崇信縣創(chuàng)新推行“交通勸導(dǎo)站+警務(wù)室”深度融合模式,鍛造了一支集“隱患排查、安全宣傳、信息采集、違法勸返、事故協(xié)理”功能于一體的“五位一體”農(nóng)村勸導(dǎo)員隊(duì)伍。他們熟練運(yùn)用“農(nóng)交安”APP、交管12123等平臺(tái),動(dòng)態(tài)建立人、車、路信息臺(tái)賬,將風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。
“全鎮(zhèn)7所村小,過去農(nóng)用車載學(xué)生常見,如今通過勸導(dǎo)站常態(tài)化工作,此類違法銳減八成以上。”柏樹鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)感觸頗深。

“9643”工作法:精細(xì)治理的崇信密碼
“請(qǐng)走斑馬線!”“戴好頭盔再出發(fā)!”城區(qū)主要路口,文明勸導(dǎo)崗的民警和志愿者身影忙碌。支撐這份精細(xì)管理的,是崇信公安探索總結(jié)的“9643”工作法。
該工作法以“九項(xiàng)機(jī)制”壓實(shí)責(zé)任鏈條,“六個(gè)一”清單細(xì)化任務(wù),“四方面效能”提升管控精度,“三結(jié)合宣教”浸潤(rùn)安全意識(shí)。特別是在校園周邊設(shè)立的7個(gè)勸導(dǎo)崗,實(shí)行“早7晚8”勤務(wù),輔以“哨子吹起來、喇叭響起來”的現(xiàn)場(chǎng)干預(yù),秩序井然成為常態(tài)。
“現(xiàn)在接送孩子,車輛自覺排隊(duì),校門口清爽多了。”家長(zhǎng)張女士由衷點(diǎn)贊。數(shù)據(jù)佐證成效:城區(qū)校園周邊電動(dòng)自行車騎乘人員頭盔佩戴率高達(dá)97.6%,交通違法率同比下降42%。

法治副校長(zhǎng):校園安全的法治屏障
在崇信校園安全防護(hù)體系中,法治副校長(zhǎng)制度同樣構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的法治屏障。全縣65所中小學(xué)幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋,公安派出所所長(zhǎng)、民警、檢察官、法官等法律精英紛紛走上講臺(tái)。今年以來,累計(jì)開展法治宣講90余場(chǎng),覆蓋師生5000余人次。
“遭遇校園欺凌,如何依法維權(quán)?”崇信二中的法治課上,擔(dān)任副校長(zhǎng)的錦屏派出所所長(zhǎng)薛沈軍結(jié)合真實(shí)案例,深入淺出地解析《未成年人保護(hù)法》。
這樣的法治課已成崇信學(xué)子“必修課”。法治副校長(zhǎng)們不僅傳道授業(yè),更深度參與校規(guī)制定、應(yīng)急演練指導(dǎo)、糾紛調(diào)處,是名副其實(shí)的校園“法治顧問”。“他們播撒的不只是法條,更是法治思維的種子。”縣教育局安全辦主任強(qiáng)調(diào)。通過“開學(xué)第一課”“模擬法庭”等鮮活形式,交通安全、防欺凌、反詐等知識(shí)深入人心。統(tǒng)計(jì)顯示,在法治力量浸潤(rùn)下,全縣校園矛盾糾紛同比下降37%,學(xué)生違法行為減少45%。
“守護(hù)學(xué)生安全,永無止境。”崇信縣公安局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將持續(xù)深化“陽(yáng)光下的守護(hù)”行動(dòng),以“專業(yè)力量+長(zhǎng)效機(jī)制+智慧警務(wù)”的融合創(chuàng)新模式,為孩子們鋪就一條更加平安、通暢的求學(xué)之路。
夕陽(yáng)為崇信街頭鍍上暖金,放學(xué)的孩子們?cè)跓晒饩G的簇?fù)硐绿ど蠚w途。那抹躍動(dòng)的色彩,是街頭最溫暖的風(fēng)景,見證著人民公安與人民群眾同心共繪的平安畫卷。
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